novembre 2007
24 novembre 2007
Mme Claude Anttila est venue nous parler de l'école en Finlande. Voici quelques-uns des énoncés qui m'ont étonnée. - D'abord l'école est obligatoire et gratuite jusqu'à 16 ans. Mais quand on dit gratuit, c'est pour la scolarité oui, mais aussi...
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24 novembre 2007
Dans la classe Démocra-TIC, communauté d'apprentissage, l'an dernier, nous voulions développé l'esprit que tous sont importants et utiles au groupe. Nous avions des affiches sur lesquelles les enfants pouvaient s'inscrire comme experts: en orthographe, en résolution de problème, en...
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24 novembre 2007
Retourner à l'enseignement, j'en ferais tellement plus. Et très simplement. Voici un bel exemple. Pendant des activités d'apprentissage, il peut y avoir des petites pauses afin d'intégrer davantage ce qui vient de se passer. Voici un exemple d'une enseignante...
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24 novembre 2007
Ce que je retiens d’une conférence qui raconte la démarche d’une recherche-action sur la différenciation axée sur des idées très intéressantes mais aussi sur l’importance accordée au processus de changement. Dans le cadre d’analyse utilisé, il y a 5 perspectives...
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21 novembre 2007
Comme elle nous a mis l’eau à la bouche, tout en provoquant, il va sans dire! On a le choix : enseigner selon le 21e siècle ou rester dans nos vieilles habitudes. Oh… Il faudra faire des pas… J’aurais aimé...
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19 novembre 2007
Rappel dont je me suis servi pendant la formation sur les systèmes d'émulation....
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17 novembre 2007
Nous sommes à bâtir une animation sur la gestion de classe, volet système d’émulation. Voici des traces qui pourraient faire réfléchir. D’abord un système d’émulation n’est pas à introduire pour toute une classe car il serait inefficace et même peut-être...
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14 novembre 2007
Voici un article récent qui donne l'heure juste. Je viens d'apprendre qu'en France, ils sont passés à l'enseignement des nouvelles graphies. On y lit aussi avec précision les noms des ouvrages qui se sont adaptés en tout ou en partie....
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