Conseil national du PQ juin 2006
Ces textes sont le résultat d'une expérience de journalisme citoyen lors d'un congrès national du Parti Québécois portant exclusivement sur l'éducation.
11 juin 2006
C’est l’heure des bilans. La semaine de travail reprend dès demain et je n’aurai pas le temps de ramasser ce qui reste de mon expérience de journaliste-citoyen d’en fin de semaine. Je pourrai sûrement mieux commenter avec le recul, mais...
11 juin 2006
Le point de presse s’est terminé sans que les journalistes aient épuisé leur lot de questions. J’imagine que c’est normal. Quand la soupe est devenue chaude sur la question de savoir ce qui est le plus important entre la souveraineté...
11 juin 2006
Pendant toute la durée du congrès, j’ai bénéficié de la plus totale des coopérations des autorités du PQ en même temps que les journalistes se sont montrés des plus collaboratifs également. Pendant la conférence de presse, je me suis identifié...
11 juin 2006
À retenir : entre le moment où un chef de parti termine son allocution en fin de congrès et celui où les journalistes se déplacent pour le point de presse, il s’écoule à peine le temps d’aller à la salle...
11 juin 2006
« Le parti québécois l’a instauré… il est trop tôt pour tirer des conclusions définitives… Donnons-nous le temps… Faire marche arrière serait une erreur… La réforme est là pour rester… Deux gestes à poser… Des bulletins plus explicites sur l’acquisition...
11 juin 2006
« Je m’assurerai que les écoles privées soient plus actives et plus impliquées pour soutenir les élèves qui sont en difficultés et pour aider à faire en sorte que le plus grand nombre d’entre eux réussissent. » André Boisclair...
11 juin 2006
Je viens de mettre la main sur la copie papier du discours de M. Boisclair (ici ici, on peut visionner écouter son allocution). Il y a quatre propositions pour les enseignants qui attirent immédiatement mon attention : Réduire le nombre...
11 juin 2006
Malgré la grosse musique, le nombre incroyable de poignées de main et les nombreuses caméras, je vous annonce qu’au bout de trois minutes après avoir été présenté, Monsieur Boisclair a pu joindre le podium pour son allocution....
11 juin 2006
Nous en sommes aux discours d’office. Il est 12 h 05. Nous venons d’entendre Mathieu Jeanneau dire que « les engagements du PQ en éducation sont les plus ambitieux depuis la Révolution tranquille. » En ce moment, Diane Lemieux vante...
11 juin 2006
Monsieur SPQ libre n’a pas aimé le titre de la une de La Presse et il ne s’est pas gêné pour le dire sur le parquet. Cet article de ce matin de mon voisin de table (Presse canadienne) venait d’un...
11 juin 2006
Monsieur Simard est assis en arrière de la salle contrairement aux autres députés qui accompagnent leur instance (c’est le mot employé ici pour « circonscription », si j’ai bien compris). Voilà ce qui motive un changement de place, de l’espace...
11 juin 2006
Ça va tellement vite ce matin que le discours de M. Boisclair sera devancé. Prévu pour 13 h 00 en début de journée, l’allocution de clôture devrait débuter vers 12 h 30. Ça donne une idée du type de brassage...
11 juin 2006
Vingt minutes et un défi de complété. La mécanique de fonctionnement fait en sorte que les membres adoptent une à une les propositions sans qu’il y ait vraiment de débat. Les représentants des médias rassemblés pour une première fois, tous...
11 juin 2006
Tout ce qui a été rejété n’est pas soumis ce matin. Toutes les propositions qui ont obtenu plus de 70% passent directement et feront partie du document final. Toutes celles qui ont obtenu moins de 70% (tout en ayant été...
11 juin 2006
Mathieu Jeanneau président du comité national des jeunes du Parti québécois vient de me confirmer que la proposition de ce matin préservera les fondements de la réforme tout en recadrant le débat sur l’école qui instruit. « C’est le spin...
11 juin 2006
C’est le deuxième matin où les jeunes se retrouvent entre eux sans la présence des autres membres du parti qui tiennent leur propre activité dans une salle pas très loin. Les deux activités ne seront pas couvertes par les journalistes...
10 juin 2006
Le mot blogue étonne et intrigue quand j’ai à le prononcer dans un environnement comme celui d’un congrès politique. Du journaliste de la salle de presse au membre du parti en passant par les gens connus et les observateurs, je...
10 juin 2006
Ironiquement, le défi #4 est celui du développement régional. Agnès Maltais de la région de Québec avait raison en atelier de mentionner qu’il était difficile de voter contre cette proposition de faire de Montréal une ville éducative, mais force est...
10 juin 2006
Chacun de nous se prépare à revenir dans la grande salle où nous allons écouter Benjamin Laplatte (FEUQ) et Gaétan Boucher (Fédération des cégeps) nous parler de financement des établissements d’enseignement supérieurs en région. Les gens qui entrent n’ont pas...
10 juin 2006
Dans la salle de presse, tout le monde se pressent autour d’un responsable des communications qui vient dire essentiellement deux choses : 1- La proposition #38 (celle qui est en lien avec l’intervention de M. Simard d’hier) a été scindée...
10 juin 2006
Henry Milner nous parle des recherches sur la participation citoyenne et il arrive à ce constat devant les membres du parti québécois. Il a écrit un livre sur cette question des « compétences civiques ». Sur la capacité de...
10 juin 2006
Proposition 19, sur le sujet de l’accessibilité aux études postsecondaires. Le moyen du gel des droits de scolarité soulève des pour et des contre. Étonnant pour un parti à gauche non ?...
10 juin 2006
Je viens d’assister à mon premier scrum. Une quinzaine de journalistes (et un blogueur) entourent François Legault. Les questions sur la réforme fusent de toutes parts. En anglais, en français. Il est aussi question de l’ouverture des écoles de 8...
10 juin 2006
Selon Jocelyn Berthelot, la preuve qu’on fait de la sélection dans les écoles privées, c’est qu’il y a des examens d’admission. J’imagine qu’il a toujours été rejeté lors de ses visites chez le médecin. Chacun sait que les docteurs nous...
10 juin 2006
Qualifiant l’allocution de Bernard Arcand, M. Rebello a utilisé le vocable « divertissant »… C’est cela....
10 juin 2006
Pour le moment, l’anthropologue ne fait pas lever grand chose côté éducation. Le seul moment où il a fait réagir est survenu quand il a avoué avoir comme rêve « de se faire nommer ambassadeur au Danemark » par ceux...
10 juin 2006
Avant de « jouer » au maître de cérémonie, François Rebello (vice-président politique du PQ) a ouvert la journée avec plusieurs allusion aux propositions des jeunes péquistes. Aucune hésitation de sa part à parler des profs « qui font encore...
10 juin 2006
Si j’avais des doutes à mon arrivée ici que j’étais le bienvenue, je n’en ai plus, du moins en ce qui concerne les représentant des communications au PQ. Mon problème s’est réglé, vite fait et je poste maintenant de la...
10 juin 2006
Je viens d’arriver sur place (7 h 45), à St-Hyacinthe. Pas de problème pour me faire accréditer, ni pour accéder à la salle de presse. À court terme, je dois poster de là. Le lieu où l’action se déroule est...
7 juin 2006
Je reçois les communiqués du Parti québécois depuis quelques jours… Dans celui de cet après-midi, il y avait l’horaire de la fin de semaine et la liste des personnes qui seront invitées à prendre le micro samedi ou dimanche, à...
5 juin 2006
Ce matin, j’avais un message sur ma boîte vocale de Joël Simard (celui dont je parlais ici). Appel cordial de quelqu’un prêt à faciliter les choses pour le congrès d’en fin de semaine qui porte sur l’éducation (dois-je le rappeler?)...
4 juin 2006
C’est l’analyse que fait Pierre Chappaz dans ce billet sur Libé qui cite un jugement récent : «Dans une affaire opposant la société Apple aux responsables de sites ayant révélé des informations confidentielles sur certains de ses produits, une cour...
27 mai 2006
Le communiqué annonçant la tenue du prochain conseil national du Parti québécois est sans équivoque; on y parlera d’éducation. Le cahier d’animation de quatorze pages est actuellement en ligne et il est coiffé par un titre plutôt inspirant, « Un...
27 mai 2006
«Plus une école exclut l’enfant en fonction de la capacité de payer de ses parents, de son talent, de son comportement ou de sa religion, moins le gouvernement devrait la financer» Cette citation vient de Camil Bouchard, député de Vachon,...