Évidemment, j’ai un parti pris pour le rôle de mentor… Mais je crois que la contribution des mentors partout dans la province est bénéfique pour les enseignants. En plus d’aider les enseignants des écoles attitrées, ils aident tous les enseignants de la province grâce au matériel qui est partagé. Il m’arrive fréquemment de discuter avec d’autres mentors de la province pour des échanges d’idées ou des questions sur différents sujets. Nous avons tous nos petites spécialités. La contribution de ceux-ci est grande et riche. Les enseignants ont des gens vers qui se tourner en cas de besoin. Et je sais que le travail de tous les mentors est grandement apprécié de la part des enseignants. Même si certaines écoles bénéficient d’un mentor depuis quelques années, il y aura toujours une place pour ces postes. Est-ce que les finances le permettent? Évidemment, la réponse est non. Mais au-delà de la question financière, est-ce que les Districts et le Ministère y croient? Il est clair que certains y croient. Mais pour d’autres, ce sont des postes dont on pourrait se passer et investir ailleurs.
Au N.-B., nous sommes (à tout le moins, étions) sur la bonne voix. Tout ce que je souhaite, c’est que l’intégration des TIC reste une priorité pour les Districts et le Ministère. En 2007, on ne peut plus se permettre d’être des spectateurs (pour ce qui est de l'intégration des TIC) de ce qui se passe en salle de classe. Nous devons tous, agents pédagogiques, directions, enseignants, élèves et mentors, êtres des acteurs et jouer un rôle d’impact dans l’intégration des TIC. Est-ce que le rôle de mentor en APO est important? OUI! Les TIC, c’est plus que des machines. C’est une nouvelle façon d’apprendre, dans des contextes stimulants et motivants.
La place d'une mentor dans notre école est effectivement primordiale. Brigitte est une travaillante hors pair. Elle a toujours plein d'idées de projets à nous partager et son aide est précieuse. Elle sait nous présenter des activités très pratiques et selon notre niveau. Bravo Brigitte pour ton excellent travail et merci pour ton aide!
Nous avons besoin d’un mentor à l’école ! Le mentor est là pour épauler, diriger, motiver, faire le lien, encadrer et est une personne ressource. Les dirigeants en éducation doivent regarder les mentors comme un investissement plutôt qu’une dépense. Nelson et Brigitte ont grandement contribué au cheminement des enseignants face à l'utilisation des TIC au CAHM.
De nos jours, c'est indispensable. Cette ressource est aussi importante qu'un enseignant de littératie ou de numératie. Ces spécialistes en informatique devraient faire partie intégrante de toutes les écoles de la province. Leur appui, leur motivation, leurs idées, leurs nouvelles techniques restent une aide primordiale pour chaque enseignant.
Si nous voulons rester à la fine pointe et garder une qualité d'enseignement de haut calibre, les mentors doivent rester au service des élèves et des enseignants qui ont à coeur le développement intégral de chaque individu.
Chaque école désireuse d'en connaître plus sur les nouvelles technologies devraient avoir accès à un mentor dans un laspe de temps très court. Je vois mal le fait de se passer de nos mentors pour que d'autres écoles bénéficient de cette ressource. Il n'est pas bien de déshabiller l'un pour habiller l'autre.
Solution: Embaucher des mentors pour chaque école comme on le fait présentement pour des enseignants de littératie.
La place d'un mentor en informatique est essentiel à notre école. Brigitte nous aide énormément, elle nous apprend beaucoup de choses. Elle a grandement contribué à mon cheminement face à l'utilisation des TIC.
Voilà de beaux témoignages d'appréciation !!! Le rôle des mentors est primordial à l’avancement pédagogique. Je côtoie quotidiennement des gens qui me demandent qu’à ajouter de la plus value à leur enseignement en par l’entremise des TIC. Par ricochet, les enseignants deviennent de meilleurs pédagogues, car ces derniers forces un questionnement et un ajustement de ses pratiques.
Il reste à voir où les prochaines décisions vont nous mener. Une chose est certaine l’expertise développé aux pendant les dernières années me sera très utile.
Je vous souhaite une bonne continuité.
Le rôle des mentors est indispensable dans notre école. Brigitte donne de la formation, fait des suivi, prends des élèves 1 à la fois pour compléter des projets, etc... Sans elle, notre école n'avancerait pas aussi rapidement avec les TIC. Les élèves en seraient pénalisés. Le marché du travail de demain demandera des capacités en informatique et sans un mentor, le travail ne serait pas aussi complet.
Lorsqu’une école a à cœur l’intégration des tics dans un contexte pédagogique, le mentor peut être la ressource qui donne le coup d’envoi et la motivation nécessaire pour poursuivre son cheminement. Ce n’est pas parce qu’on se sent plus à l’aise avec les technologies que ce besoin diminue car il ne faut pas perdre les acquis. J’en parle dans ce billet et il est très facile de retomber en phase de désillusion.
http://cahm.elg.ca/prof/BrigitteLong(1a)/2007/02/le_changementse_1.html
Lorsqu’une école a besoin d’un coup de main pour débuter l’intégration des tics, le mentor a encore sa place et il doit partir de la base et faire avancer les enseignants un pas à la fois.
Je me rappelle très bien, tous les petits conseils d’application pédagogique que Nelson m’a partagé. Ce n’est pas tant l’application technologique que la façon de faire une application pédagogique que j’ai retenu. Nelson disait souvent, s’il n’y a pas de but pédagogique, ça ne sert à rien de s’acharner sur la technique.
Nos élèves auront à vivre dans un monde où les technologies seront de plus en plus présentes. Il suffit de visionner le vidéo, dans ce billet de Roberto, pour savoir ce que sera l’avenir de nos jeunes. http://carnets.opossum.ca/roberto/2007/04/rencontre_en_matinee_avec_lequ.html
Comme notre but premier, en tant que pédagogue, est de préparer les jeunes à leur avenir, il ne faut surtout pas ignorer les technologies dans un contexte pédagogique. Le mentor devient alors un facilitateur. Lorsqu’un enseignant doit planifier, gérer, organiser, préparer et intégrer la pédagogie tout en s’occupant des styles et des rythmes d’apprentissage, des enfants doués, des enfants en difficulté, en plus de tous les autres aspects, un facilitateur à l’intégration des technologies devient indispensable.
Je suis très flattée de voir que chacun, à sa façon, y voit l’importance du rôle du mentor en APO. Je vois des petites merveilles se produire à tous les jours. Je vois des enseignants qui ont besoin de cet accompagnement et surtout, je vois des élèves qui ont ce besoin de travailler "pédagogiquement" en lien avec les nouvelles technologies de l’information.
Je nous souhaite de continuer à voir l’importance que joue les différents mentors (peu importe qui porte le chapeau). Je nous souhaite de continuer à répondre à ce besoin pour nos élèves.
Il faut se jeter à l'eau et parfois un gilet de sauvetage est nécessaire pour éviter de couler.
Le ou la mentor est une pièce maîtresse ou la pièce qouvernante de tout mon cheminement dans l'utilisation des TIC.Les mentors m'ont beaucoup guidé dans mes programmes: sciences, math., techno etc...Bravo pour leur indispensable implication.
Le mentor en informatique est une personne importante au niveau d'une école qui désire introduire les TIC dans l'enseignement. Beaucoup trop de choses en informatique sont inconnues ou malconnues de la part du personnel-enseignant en général. Le mentor apporte des idées et aide aussi les enseignants en leur donnant confiance en soi. Le mentor nous donne le goût de foncer en informatique et nous motive vers du nouveau. J'aime les suggestions que Brigitte nous donnent afin de motiver et d'enrichir le rôle d'enseignant.
Afin de préparer les élèves à faire face à un monde en continuel changement, il faut intégrer les tic dans l'apprentissage de ceux-ci. Par contre, l'enseignant a besoin d'être guidé, conseillé par une personne ayant une certaine expertise dans ce domaine. En d'autres mots, il est nécessaire pour l'enseignant d'avoir une personne ressource. L'appui que la mentor m'a accordé cette année, m'a permis en sorte de me perfectionner davantage au niveau de l'informatique. Par la suite, il est possible de transmettre mes compétences à mes élèves. Il est important d'amener les élèves à être à l'aise avec tout ce qui touche les communications mais parfois on a besoin d'un bon coup de pouce pour les rendre là.
En tant qu'enseignante je trouve essentiel d'avoir comme ressource, une mentor en informatique. Les TICS font parties des programmes d'études et nous nous devons de les intégrer aux apprentissages des élèves. Depuis mon arrivé au CAHM, j’ai remarqué, chez les élèves, une augmentation de la motivation et une attitude plus positive face à l’écriture. Ils écrivent dans le but de partager, au moyen d’internet, des réussites, des fiertés et des réalisations scolaires. N’est-ce pas là le but de l’introduction des TICS dans nos salles de classes? Nous savons tous que l’informatique comporte une panoplie de programmes pour différents types de projets. Nous ne pouvons pas apprendre et comprendre tous ces programmes seulement par nous-mêmes. Ceci nous prendrait un temps fou ! La beauté d’avoir des mentors en informatique, c’est qu’ils peuvent nous trouver, en un clin d’œil, le programme le mieux adapté à notre leçon. Ils peuvent aussi venir en classe expliquer son fonctionnement aux élèves. Je suis rassurée de savoir que j’aurai l’aide voulu pour incorporer les TICS à mes scénarios d'apprentissage.
Kim Duchesne-Caron
Bonjour M.Roberto, je voulais dire que avoir un mentor à l'école est vraiment pratique. Parceque quand on a besoin d'eux ils sont prêts a nous aider. Ils peuvent réponde à toute nos questions.
Bonjour M.Roberto, je voulais te dire que avoir un mentor a lécole c'est amusent et intéressant !
Le mentor en informatique ma beaucoup aider cette année, sa ma aider dans didapage et plein de chose sur internet!! :)(:
C'est très important le mentor en informatique ils peuvent nous aider à travaillé sur notre cybercarnet ils ont montrer beaucoup de choses, quand on à de la misère dans un projet ou d'autre chose ils peuvent nous aider.
Moi le Mentor cette année, ma vraiment aider dans le cadre d'une présentation de Didapage. Et aussi moi je trouve c'est important d'avoir un Mentor dans les écoles, car il ou elle peu beaucoup servir.
je trouve que un mentor en informatique c`est important. Parce que moi le mentor en informatique ma aider en anglais nous fesait en projet sur hot patotoes et elle ma aider à envoyer sa sur le cyber carnet .Car je ne s'avais pas comment . Et aussi parfois le mentor en informatique viens nous aider s`y on ne c'est pas coment se servire de quelque chose comme le cyber carnet.
Je trouve que le travail des mentor est indispensable surtout pour nous aidez à travaillez sur les portables
Je trouve cela très bien d'avoir un mentor en informatique. Cela est presque necéssaire. Il sont près à tout pour nous aidé pour n'importe l'aquelle chose, surtout avec le projet des ordinateur portable.Je remercie tout les mentor en informatique pour leur travail important pour notre croissanse.
Les mentors à l'école sont des personnes importantes, car il aide les élèves avec beaucoup de choses. Cette année ils m'ont aidé beaucoup avec l'ordinateur portable, comme avec didapages et beaucoup d'autres choses. Ils aident les élèves avec toutes sortes d'affaire.
Bonjour, j'ai appris beaucoup de choses cette
année.surtout avec les portables, et sur l'internet cela me fait plaisir d'être ici avec vous tous. merci au mentor
Un mentor en informatique...c'est INDISPENSABLE et c'est même IMPENSABLE de ne pas l'avoir...
Mes habiletés en informatique sont minibles et la fait d'avoir recours au mentor m'aide
énormément.
J'espère que nous aurons encore pour plusieurs années ce service à notre école...
Merci à toi, pour tes bons services.
Je crois fermement que la place du mentor à l'école est indispensable. Nous sommes dans un monde hautement technologique, et devons préparer nos élèves à s'épanouir dans ce monde très informatisé. Le rôle du mentor à l'école me permet de réaliser certains projets que jamais je n'oserais faire seul. Ses connaissances sont enrichissantes non seulement pour mes besoins d'enseignante, mais pour ceux des élèves aussi. Grâce à son expertise, je me sens plus à l'aise et j'ose espérer que l'an prochain la mentor sera encore à l'école afin de nous accompagner.
Merci Brigitte pour tes précieux conseils et ta bienveillance !!!
Le rôle d'un mentor en informatique est indispensable dans les écoles. L'aide précieuse de Brigitte me permet de faire des pas géants en informatique, même en maternelle. Je me sens plus en confiance en sachant que je peux compter sur l'aide d'un mentor, j'ose davantage m'aventurer dans des projets avec ma classe. Merci beaucoup pour tes conseils et ta disponibilité.
Le rôle d'un mentor en informatique est essentiel dans les écoles. Ce ne sont pas tous les enseignants qui sont à la fine pointe des technologies, et ce ne sont pas tous les élèves qui bénéficient d'un ordinateur à la maison. Le rôle du mentor est justement pour guider, accompagner, soutenir ou simplement pour offirir un accompagnement à ceux qui en ont besoin.
Brigitte est une enseignante dévouée, attentionnée qui est toujours disponible pour nous aider en cas de besoin! Merci Pour tout!!!
Nous sommes dans une école où l'informatique occupe une très grande place. Le projet des ordinateurs portables n'est qu'un exemple parmi tant d'autres. Le rôle d'un mentor en informatique est donc essentielle dans une école. C'est une personne ressource qui apporte beaucoup, autant aux élèves qu'aux enseignants. Je peux vous dire que j'apprécie beaucoup l'aide que Brigitte m'apporte lorsque vient le temps de faire des projets avec mes élèves ou lorsqu'elle vient me présenter ses nouvelles "trouvailles" que je pourrais utiliser avec mes élèves de la classe ressource. L'an dernier, Nelson aussi m'a beaucoup aidé à créer une page web pour la classe ressource. Merci beaucoup pour votre aide. Votre rôle est important et essentiel dans une école; j'espère Brigitte que tu pourras continuer à nous accompagner pour plusieurs années.
Le rôle d'un mentor en informatique est essentiel dans les écoles. Ce ne sont pas tous les enseignants qui sont à la fine pointe des technologies, et ce ne sont pas tous les élèves qui bénéficient d'un ordinateur à la maison. Le rôle du mentor est justement pour guider, accompagner, soutenir ou simplement pour offirir un accompagnement à ceux qui en ont besoin.
Brigitte est une enseignante dévouée, attentionnée qui est toujours disponible pour nous aider en cas de besoin! Merci Pour tout!!!
Ayant examiné de près le rôle des mentors pendant deux ans lors de la recherche sur les ordinateurs portatifs, je peux affirmer en toute certitude qu'ils et elles sont INDISPENSABLES à une intégration pédagogique harmonieuse des TIC dans nos écoles. Les résultats de notre rapport final de recherche le confirment: les mentors contribuent à donner une vie pédagogique à l'ordinateur portatif. Sans leur apport, il aurait été difficile pour bien des enseignants et enseignantes d'exploiter pleinement tout le potentiel pédagogique de cet outil.
Bonne chance pour ta présentation.