Cyberportfolio de Roberto Gauvin
directeur d'école au Centre d'@pprentissage du Haut-Madawaska situé à Clair au N.-B.
Je partage
18 mai 2007
Jambo !
Jambo ! Mimi nataka kwenda Nairobi... Jina langu Roberto Gauvin,
Je suis à préparer notre voyage à la conférence elearning Africa qui aura lieu les 28, 29 et 30 mai à Nairobi au Kenka. Samuel et moi aurons la chance de nous adresser aux participants et en présentant le projet des Cybercarnets au CAHM. Le titre de notre conférence est "Comment nous avons créé une communauté d'apprentissage à l'école à l'aide du cybercarnet ".
Ma proposition de conférence qui fut soumise au comité : Les TIC permettent de développer des compétences en écriture et en lecture de plusieurs façons. Le Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) est une école publique du Nouveau-Brunswick au Canada qui a développé un projet de rédaction de cybercarnet où les élèves de la maternelle (5 ans) à la huitième année (14 ans) sont invités à tenir un cybercarnet personnel. Nous remarquons que lorsque les élèves savent qu'ils seront lus, ils s'appliquent à mieux écrire. En plaçant des travaux scolaires sur le web, il est maintenant possible de participer à la construction des savoirs et de partager nos découvertes avec le reste de la planète.
Depuis maintenant 4 ans, le CAHM développe des façons de développer du contenu web francophone ainsi que des objets d'apprentissages. La radio, le podcasting, la télévision, l'internet et le cybercarnet sont des outils utilisés afin de rendre possible cette diffusion. L'école possède un studio de radio avec bande FM, un studio de télévision internet et un centre d'enregistrement pour faire la production de disques compacts.
Bien avant d'avoir à sa disposition toute cette technologie, l'école utilisait déjà le matériel mis à sa disposition afin de créer des pages webs et des présentations. L'école participe maintenant au projet de l'accès-direct à un ordinateur portable par éléve du Ministère de l'éducation du Nouveau-Brunswick (Canada) depuis maintenant 3 ans et il est maintenant possible de participer plus activement dans tous ces projets.
Cette présentation vise à illustrer les pré-requis et les leçons apprises de l'utilisation de différentes technologies à des fins d'apprentissage au niveau élémentaire.
Synopsis : Faire un survol des pré-requis pour l'implantation des outils technologiques au Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska qui ont conduit l'école à développer un important projet d'utilisation de cybercarnets avec ses élèves et membres du personnel.
Je suis donc à préparer ma présentation pour cette conférence. Samuel de son côté fera aussi les préparatifs requis.
À suivre...
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