Centre d'excellence au Nouveau-Brunswick

J'en parlais dernièrement. Certaines écoles du Nouveau-Brunswick devienront des centre d'excellence. En pensant à toutes les possibilités de l'élaboration d'un centre d'excellence, je crois qu'il est possible de développer un projet d'une école qui n'existe pas encore. Une école où les pratiques pédagogiques sont au centre des décisions et avec comme objectif de développer une expertise nouvelle dans l'utilisation des technologies de l'information et des communications afin de mieux apprendre. En regardant ce qui se fait ailleurs, je crois que nous devrions développer une école ouverte sur les partenariats, c'est-à-dire, avec d'autres écoles, les universités et les entreprises. Nous devons pouvoir laisser des traces de nos découvertes et de partager ce savoir dans la francophonie et sur le reste de la planète. Nous devons trouver des moyens pour faire MIEUX et PLUS avec les outils à notre disposition.

Je crois qu'un centre d'excellence en éducation devrait ;

* faciliter et favoriser les partenariats, les réseaux et la collaboration ;
participer à l'élaboration de recherches avec une ou plusieurs universités et être en mesure de diffuser nos découvertes ;

* faciliter l'échange du savoir avec la communauté des enseignants francophones et permettre la possibilité de créer des partenariats avec des collaborateurs provenant de divers pays ;

* participer à la formation des nouveaux enseignants en donnant un cours crédités de niveau universitaire sur place et en ligne, sur l'intégration des TIC en milieu scolaire ;

* documenter la pertinence de l'utilisation des nouvelles approches pédagogiques (utilisation du portable, le cybercarnet, la télévision, la radio-étudiante, la robotique, etc...) et mettre sur pied des formations qui encadrent les enseignants désireux d'en faire l'intégration dans leur pratique d'enseignement ;

* participer à des formations au niveau provincial, national et international afin de représenter la province dans le développement des nouvelles technologies de l'information et des communications et permettre un plus grand rayonnement du savoir-faire de notre province ;

* organiser des formations, des échanges où les élèves de la province peuvent participer et ont une chance de demander des changements à la façon qu'ils préfèrent apprendre ;

* développer du matériel francophone disponible sur le web en partenariat avec les organismes qui œuvrent déjà sur la scène provinciale, nationale et internationale ;

* être ouvert à accueillir les enseignants et les membres de la communauté qui voudront en savoir plus sur l'utilisation des TIC à l'école et qui aimeraient apprendre à préparer des demandes de subventions, des demandes de projets comme celui du FIA ou savoir comment mobiliser le personnel d'une école à développer une vision en lien avec les changements pédagogiques inévitables ;

* offrir une équipe mobile qui peut aller sur place afin de faciliter l'intégration de nouvelles technologies, de débuter un projet du bon pied ou encore d’analyser l'implantation de nouvelles pratiques dans le but de donner un coup de main à l'équipe en place ;

* avoir du temps, les moyens et la capacité de prendre des décisions afin de pouvoir faire les choses autrement et de penser en dehors de la boîte ;

* publier des résultats de recherche et participer à l'élaboration d'une recention des écrits afin de donner la pertinence à l'utilisation des TIC et trouver les meilleurs pratiques disponibles ;

Il y a certainement beaucoup d'autres idées que je pourrais apporter. Évidemment, il faut être réceptif à tout ce qui se fait, ou peut se faire, et à ce que nous n'avons même pas encore pensé...

Je ne sais pas s’il y aura un processus de mise en candidature ou/et un processus de sélection. Par-contre, je crois que le Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est un leader de l’utilisation des technologies de l’information et des communications au Nouveau-Brunswick et nous serions plus que disposés à partager et à développer davantage nos connaissances.

À suivre...